De taalontwikkeling van peuters in de leeftijd van 1-5 jaar begrijpen

Een van de tekenen dat de taalontwikkeling van een peuter positief verloopt, is dat het kind meer gaat praten en vragen stelt. Op de leeftijd van 1-5 jaar praten kinderen meer en stellen ze vragen over wat ze zien en voelen. Niet een paar vragen die kinderen stellen die moeilijk in eenvoudige taal te beantwoorden zijn. Wat zijn de stadia van de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren? Hier is de volledige uitleg.

Wat zijn de stadia van de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren?

Health of Children legt uit dat de taalontwikkeling van peuters het proces is waardoor kinderen begrijpen en kunnen communiceren.

Van pasgeborenen tot de leeftijd van 5 jaar, de taalvaardigheid van kinderen gaat heel snel. Toch zijn de stadia van taalontwikkeling van elk kind op jonge leeftijd ook verschillend, niet gelijk te stellen.

De taalontwikkeling van meisjes is sneller dan die van jongens. Dit wordt door veel aspecten beïnvloed, onder andere omdat de ontwikkeling van de taal van een peuter samenhangt met de groei en ontwikkeling van de kinderhersenen.

Bovendien is het vermogen om taal te begrijpen (receptief) sneller dan het vermogen om te communiceren (expressief). De twee stijlen van taalontwikkeling zijn inderdaad verschillend. Receptief vermogen is bijvoorbeeld een kind dat woorden van twee tot drie woorden combineert.

Terwijl de ontwikkeling van expressieve taal is dat kinderen praten met lange, onbegrijpelijke brabbels, maar ze imiteren het ritme en het ritme van volwassen spraak. Hieronder valt ook de taalontwikkeling van peuters.

Stadia van taalontwikkeling voor de vroege kinderjaren vanaf de leeftijd van 1-5 jaar

Elk kind ervaart de ontwikkeling van peuters vanuit verschillende aspecten van taal. Het is dus belangrijk voor u om taalvaardigheden te begrijpen en te begrijpen op basis van leeftijd, hier is een volledige uitleg.

Kinderen van 1-2 jaar

Door de stadia van taalontwikkeling van kinderen van 1 tot 2 jaar worden hun communicatieve vaardigheden al op jonge leeftijd beter. Op basis van de Denver II-grafiek zijn 1-jarige kinderen actiever begonnen te spreken, hoewel de woorden niet erg duidelijk zijn.

Als je je kleintje hoort praten, hoor je een verandering in de toon die hij gebruikt. Soms is de toon hoog of laag, het wordt gedaan om de uitspraak te benadrukken.

Zelfs als je niet begrijpt wat je kleintje zegt, kun je een geïnteresseerde uitdrukking laten zien door te zeggen: "Oh, dus je wilt dat zeggen?"

Kinderen begrijpen ook eenvoudige aanwijzingen, zoals wanneer je ze vraagt ​​naar voren te komen of de kamer binnen te gaan.

2-3 jarigen

Hoe is de ontwikkeling van peutertaal op deze leeftijd? Op basis van de ontwikkelingskaart voor kinderen van Denver II kan een kind van 2 jaar 6 lichaamsdelen benoemen en laten zien.

Niet alleen dat, hij was ook in staat om de aangegeven afbeelding een naam te geven, twee woorden te combineren om een ​​zin te maken, en zijn toespraak was heel duidelijk, ook al was het nog steeds vaag.

Voor peuters van 30 maanden of 2 jaar en 6 maanden is de afbeelding waar het kind naar wijst meer dan één. Het kind kan in ieder geval 4 plaatjes aanwijzen en noemen.

Al op jonge leeftijd heeft de taalontwikkelingsfase van het kind het concept van het onderwerp begrepen, zoals het gebruik van u en mij. Hoewel de plaatsing soms nog niet helemaal goed is, is dat niet erg, want daar hoort ook de taalontwikkeling van peuters bij.

Lancering van Raising Children, op de leeftijd van 2-3 jaar, begrijpen kinderen eenvoudige instructies, zoals het opbergen van speelgoed in dozen, een bril op tafel zetten of het vuilnis buiten zetten.

Hij begint ook de toon van spraak te veranderen als hij blij is en niet om de taalontwikkeling van peuters te helpen.

3-4 jarigen

Als je kind op deze leeftijd steeds vaker 'waarom' vraagt, is dat een teken dat de taalontwikkeling van de peuter positiever verloopt.

De vragen van de kleine werden veroorzaakt door zijn zeer hoge nieuwsgierigheid naar iets. De taalvaardigheid van kinderen van 3-4 jaar wordt steeds beter, dat is te zien aan de duidelijkere uitspraak.

In lijn hiermee laat de Denver II-grafiek in termen van taalontwikkeling voor peuters zien dat een 3-jarig kind 4 afbeeldingen kan noemen waarnaar hij verwijst, 1-4 soorten kleuren uitspreekt, 2 activiteiten begrijpt die worden uitgevoerd uit.

Voor peuters van 3 jaar en 6 maanden begrijpen de stadia van de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren al de plaatsing van woorden, bijvoorbeeld op bed slapen, rennen in het park, naar oma's huis gaan. Dit is een teken dat de taalontwikkeling van een peuter positiever verloopt.

Kinderen van 4-5 jaar

Op de leeftijd van 4 jaar worden de stadia van de taalontwikkeling van kinderen beter, gezien de zeer duidelijke uitspraak en uitspraak. Uw kind zal niet meer praten in babytaal die minder duidelijk en moeilijk te begrijpen is.

In de Denver II-grafiek wordt geïllustreerd dat de leeftijd van de peuter 4 jaar en 6 maanden is, het kind begrijpt het concept van tegengestelde woorden al. Hij begrijpt de begrippen hoog en kort, vooruit en achteruit, op en neer.

Dan, op de leeftijd van 4 jaar en 9 maanden, heeft zijn taalontwikkeling het punt bereikt dat hij de blokken die hij speelt, 1-5 stukjes, kan tellen.

Kinderen zijn ook meer geneigd om verhalen te vertellen en zijn in staat om vragen te beantwoorden over wat hij vertelt. De zinnen die hij maakt worden steeds completer, met het juiste onderwerp, predikaat en beschrijving.

Stadia van het aanscherpen van de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren

Als u vindt dat de taalontwikkeling van uw kind al op jonge leeftijd moet worden aangescherpt en getraind, zorg er dan voor dat de gebruikte stadia geschikt zijn voor de leeftijd van uw kind.

Hier leest u hoe u de taalontwikkeling van peuters op de leeftijd van 1-5 jaar kunt verbeteren.

1-2 jaar oud

Met het verbeteren van de spraakvaardigheid van kinderen kan al op jonge leeftijd worden begonnen om het risico op spraakachterstand van een kind te verkleinen. Hieronder volgen enkele stappen om communicatie te trainen voor kinderen van 1-2 jaar.

Spreek langzaam, duidelijk en eenvoudig

Citaat uit Kids Health, op de leeftijd van 1 jaar gebruikt je kleintje nog steeds babytaal en vertrouwt hij op lichaamsgebaren om te communiceren. Als het kind moeilijk kan zeggen wat hij wil, zal hij hem erop wijzen.

Hij is bijvoorbeeld erg kieskeurig als hij naar de koelkast wijst, je kunt hem zeggen: "Oh, wil je wat drinken? Of fruit eten?” bij het openen van de koelkast.

Laat hem nemen wat hij wil, en vertel de kleine dan wat hij nam: "Dat is een mango, hier moeder, schil hem eerst."

Hier leren kinderen taal, communicatie en het soort voedsel herkennen, zodat het bijdraagt ​​aan de woordenschat van de kleine.

Maak gebruik van gebaren om lichaamsdelen te herkennen

Je kind communiceert graag met behulp van lichaamsgebaren, bijvoorbeeld door naar het gewenste object te wijzen. Ouders kunnen dit als een podium gebruiken om de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren te trainen.

Je kunt de ledematen raden door het aangewezen lichaamsdeel te vragen. Bijvoorbeeld: "Waar is het oor van mijn zus, hè?" laat hem dan zijn oor vasthouden. Als je problemen hebt, laat je het aan je kleintje zien.

2-3 jaar oud

Om de taalontwikkeling van kinderen op jonge leeftijd te trainen, kunnen bepaalde gewoontes worden gedaan, de volgende stappen kunnen worden geprobeerd:

Samen verhalenboeken lezen

Als uw kind 2-3 jaar oud is en al op jonge leeftijd taalontwikkeling wil trainen, kunt u hem uitnodigen om samen boeken te lezen.

Het lezen van boeken kan de woordenschat van een kind verrijken en hem meer laten begrijpen wat hij hoort en voelt.

Om ervoor te zorgen dat het lezen van een boek geen saaie bezigheid wordt, geeft u een prettige toon aan volgens het verhaal dat wordt voorgelezen.

Op deze manier leert het kind de toon van de stem en emoties in hem kennen en helpt het de emotionele en sociale ontwikkeling van het kind.

Naast tone of voice kun je het lezen van een boek interactiever maken door commentaar te geven op de verhaallijn.

U kunt bijvoorbeeld naar een rennende kat wijzen en zeggen: "Wauw, die kat rende echt snel." Dit kan de taalontwikkeling van peuters helpen.

Vermijd het spreken in "babytaal"

In de eerste 2 jaar spreken sommige kinderen nog in "babytaal" dat niet duidelijk is. Om de taalontwikkeling van de vroege kinderjaren te verbeteren, moeten de volgende stappen worden ondernomen om te voorkomen dat de spraak van kinderen met hun taal wordt beantwoord.

Het is beter om de juiste taal te gebruiken, zodat het kind leert en weet of het woord dat hij zegt niet juist is. Als het kind mamam zegt, antwoord je door te eten, zodat er geen belemmering is voor de groei en ontwikkeling van het kind.

Stadia van het aanscherpen van de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren: 3-4 jaar oud

Ouders kunnen de ontwikkeling van de taalvaardigheid van hun peuter ondersteunen door het volgende te doen:

Geef het kind een keuze

Om de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren te verbeteren, moet u kinderen aanmoedigen om te praten door hen al in een vroeg stadium keuzes te geven. Zorg ervoor dat de keuzes die u geeft even goed en nuttig zijn.

Deze keuze kan bij verschillende gelegenheden gegeven worden, bijvoorbeeld het kiezen van een voedingsmenu dat geschikt is voor kindervoeding, speelgoed of boeken om voor te lezen. Moedig het kind aan om redenen te geven voor de keuzes die hij maakt.

U hoeft zich niet te haasten tijdens het wachten op het antwoord van het kind, geef hem de tijd om na te denken en het juiste antwoord te kiezen.

Leer hoe je de tong moet plaatsen bij het uitspreken van de letter R

De letter R is inderdaad erg moeilijk voor kinderen om uit te spreken in vergelijking met andere letters. Het is anders dan de letter B, die gemakkelijk te volgen is omdat het heel duidelijk is om de beweging van de lippen te zien, namelijk het naar binnen vouwen van de boven- en onderlip.

Moeilijkheden met het uitspreken van de letter R kunnen een kind doen slissen. Je kunt je kleintje leren zijn tong te plaatsen wanneer hij de letter R zegt om slurpen te voorkomen.

Wanneer de letter R wordt uitgesproken, maken kinderen meestal een "el" -geluid. Deze moeilijkheid wordt veroorzaakt door de moeilijkheid van het kind om te vangen en te zien hoe de tong beweegt wanneer de letters worden uitgesproken.

Help je kleintje de letter R uit te spreken door te demonstreren dat hij de bovenlip optilt door de tong tegen het gehemelte te plaatsen. Vraag hem dan om zijn tong te bewegen. Zorg ervoor dat het geluid licht trilt.

U kunt uw kind trainen om deze letters uit te spreken met eenvoudige woorden, zoals 'wiel', 'haar', 'opgeruimd' of 'kapot'.

4-5 jaar oud

Om de taalontwikkeling in de vroege kinderjaren te ondersteunen, zijn hier de stadia van activiteiten die met uw kleintje kunnen worden gedaan:

Breng me naar een nieuwe plek

Op de leeftijd van 4-5 jaar is de nieuwsgierigheid van kinderen erg groot. Om de taalontwikkeling van uw peuter te vissen en te trainen, kunt u hem meenemen naar een nieuwe plek of een recreatieplek.

Je kunt je kleintje meenemen naar de dierentuin, het stadspark, het kindermuseum of een groot aquarium waar hij nieuwe dingen kan leren.

Deze plek kan de nieuwsgierigheid van kinderen opwekken en ze meer bereid maken om te vragen naar buitenlandse dingen die ze zien.

Beperk de duur van tv kijken

Het gebruik van gadgets bij kinderen moet worden beperkt om de stadia van taalontwikkeling op jonge leeftijd goed te laten verlopen.

De American Academy of Pediatrics (AAP) beveelt aan dat kinderen ouder dan 2 slechts 2 uur per dag naar schermen kijken. Inderdaad, niet alle shows zijn slecht, want er zijn veel educatieve video's die aan kinderen kunnen worden gegeven.

Communicatie met de gadget is echter maar één manier, het kind luistert alleen zonder interactie met het scherm. In feite moet de taalontwikkeling van kinderen interactief worden getraind.

Daarnaast dient u uw kind te blijven begeleiden bij het gebruik van gadgets, zodat de taalontwikkeling van de peuter niet gestoord wordt.

Aandacht voor de taalontwikkeling van peuters is niet minder belangrijk dan de ontwikkeling van motorische, sensorische of cognitieve vaardigheden.

Als u merkt dat de taalvaardigheid van uw peuter niet zo goed is als die van zijn leeftijdsgenoten of als u zich zorgen maakt over een probleem, is het een goed idee om met uw arts te praten.

Duizelig na het ouder worden?

Word lid van de ouderschapsgemeenschap en vind verhalen van andere ouders. Je bent niet alleen!

‌ ‌

recente berichten

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found